Новый урок всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» научит школьников распознавать претекстинг. Так называют вид мошенничества, при котором злоумышленники придумывают правдоподобные истории, чтобы получить личные данные или деньги. Эксперты Яндекса подготовили урок для детей от шести лет.
Претекстинг — это не просто ложь. Это спектакль с продуманным сценарием. Мошенник не говорит прямо: «Отдай деньги». Он создаёт историю, в которую хочется поверить. Представляется администратором игры или службой безопасности банка. Играет на эмоциях — страхе, стыде, жалости. Создаёт ощущение срочности, чтобы жертва не успела подумать. Ребёнок в такой ситуации не понимает, что его обманывают. Он думает, что спасает ситуацию.
Именно поэтому урок сделан в формате короткого мультфильма. Главный герой — рыбка-коробочка из подводного города Кораллвиль. Дети от шести лет запоминают истории, а не инструкции. Через сказку они усваивают алгоритм: остановись, проверь, не сообщай коды. Видеоряд сопровождают тифлокомментарии — короткие описания для незрячих и слабовидящих пользователей.
К мультфильму прилагаются методические материалы для педагогов. Это презентация с фактами о претекстинге, интерактивные задания и примерный сценарий урока. В конце школьники пройдут тест и закрепят знания.
«Сегодня цифровая грамотность становится таким же базовым навыком безопасности, как умение закрыть дверь или проверить документы. В 2025 году в России зарегистрировали 663 тыс. киберпреступлений, а ущерб от действий злоумышленников составил 189,5 млрд рублей», — отметила директор Департамента подготовки кадров для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина.
Урок рассчитан не только на детей. Родители и педагоги тоже могут его пройти. Это принципиальный момент. Дети часто учатся у взрослых. Если родитель сам не знает, что такое претекстинг, он не сможет объяснить ребёнку. А когда семья обсуждает одни и те же правила, защита становится прочнее. В этом смысле «Цифровой ликбез» работает на опережение. Он учит распознавать угрозу до того, как она станет реальной.
Проект организован АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России. Он реализуется в поддержку национального проекта «Экономика данных».
Источник: АНО «Национальные приоритеты»
